人最初来到这个世界上，首先是通过视觉的、听觉的、味觉的、嗅觉的、触觉的感觉器官来感知这个物理的世界，它的学习是自然而然的，通常没有引起我们的注意和重视，而现在都市的小家庭式的教育结构又严重束缚了儿童的活动范围，使得能力的开发和训练出现偏面。大家知道，人的种种感觉系统，并不是单独发挥作用的，必须被统合起来才能使人完整地认知外界，这就像一个城市的交通，需要有交通管制者一样。只有感觉而没有对各种感觉的管理和统合，感觉就是混乱的，无序的，不能为大脑所用。而感觉统合训练就是基于这种情况下进行的，只要我们给孩子提供一个能锻炼身体的环境，尤其是训练儿童的平衡能力和触觉能力，他们就会有很大的提高。

那么概括的讲一下，感觉统合就是人利用身体各个感觉通道有效地获取信息，大脑对信息进行解释、分析、统合等加工处理，从而作出适应性的反应。感觉统合的能力是大脑高级功能（如思维、语言、推理等）发展的基础，也是智慧活动得以充分实现的基础。不过，在这里我们想强调一点，虽然说培养感觉统合这项能力是很重要的，但不要过高的偏面的估计它的作用，要把这个项目做好，其实重点在于培训机构的专业性、培训人员的心理学素质，并结合科学的检测，对每一个孩子进行综合的评估后，方能实施，这一点非常重要。

训练目的

1、培养/矫正儿童大肌肉运动能力；

2、培养儿童感知觉动作统合能力；

3、培养视动统合能力（手眼协调能力）；

4、培养前庭平衡、本体感觉能力；

5、促进大脑分工合作的协调性；

6、提高注意力，矫正儿童好动的毛病，消除学习能力障碍中的感统障碍及由感统导致的注意力不集中现象。

7、去触觉防御，培养社会情绪及认知的发展，增强儿童自信心。

特点

所有提供感统器材的厂家商家中唯一一个从事儿童感觉统合训练达6年之久的机构，一般私营感统训练机构不到一年便从市场上消失（倒闭）

北辰不仅从事感统训练，同时将感统训练与学习能力训练、注意缺陷多动障碍（俗称儿童多动症）诊断和纠正训练相结合

北辰在感统训练方面积累了丰富的经验，并一转化成知识和理论

培训

产品使用简单的培训，北辰咨询的感统训练教材。